LA OBSERVACIÓN EN EL APRENDIZAJE DE LA GEOGRAFÍA

CONEXIÓN, EXTENSIÓN y CAUSALIDAD  fundamental para el estudio de la geografía.

-Procedimientos: mediante la observación directa o indirecta

1. OBSERVACIÓN Y PERCEPCIÓN

*Percepción:  anterior a la observación, es selectiva, conceptual y adquiere una tendencia con los años. 
*Observación:  calidad y riqueza de los esquemas cognitivos previos, intuiciones y procesos mentales.

NIÑO URBANO: escasa observación 
NIÑO RURAL: desarrollo constante de la observación 

2. CÓMO SE ENSEÑA Y SE APRENDE A OBSERVAR

*El desarrollo de las habilidades para la observación y la lectura del paisaje debe seguir un proceso progresivo.

3. CÓMO DESARROLLAR LA PRÁCTICA DE OBSERVACIÓN

A) REQUISITOS PREVIOS

• Determinar un encuadre dentro de una escala de limite
• Punto de observación  

B) IDENTIFICAR LOS ELEMENTOS PAISAJISTICOS CONCRETOS Y PERCEPTIBLES MEDIANTE UNA PRIMERA LECTURA

*Atención perceptiva = percepción selectiva del paisaje

•  Apreciar los colores
• Consideración de las líneas, dominantes y puntos fuertes
• Formas y volúmenes dominantes determinan el paisaje
• Elementos antrópicos 
• Realización de dibujos y croquis 
• Fichas de registro
• Mapa

C) DESCUBRIR LAS INTERACCIONES EXISTENTES ENTRE LOS DISTINTOS ELEMENTOS 

• Elementos estructuradores
• Cambios en el tiempo y en el espacio 

D) COMPARACIÓN DE PAISAJES 

* Identificación de elementos comunes y distintos en una serie de paisajes

     

LA FAMILIA DE LOS PAISAJES TURÍSTICOS

La última familia que nos queda por descubrir es la del paisaje TURÍSTICO.

1. Localización: geográfica e industrial
2. Factores que lo favorecen:

• Naturaleza
• Clima
• Competiciones deportivas
• Certámenes de moda y alta costura
• Recursos gastronómicos
• Infraestructuras
• Situación política
• Nivel de vida del país

3.Clasificación 

                                                  3.1 TURISMO DE SOL Y PLAYA 

3.2 TURISMO RURAL 

3.3 TURISMO DEPORTIVO

3.4 TURISMO CULTURA

3.5 ECOTURISMO

4. Repercusiones: 

• Demográficas
• En el poblamiento
• Económicas, políticas, culturales, etc. 
• En el territorio
• En el medio ambiente

5. Perspectivas y proyecciones de futuro

• Estacionalidad
• Competencia de otros países
• Proyección de futuro y propuesta de mejora
• Planes de Dinamización y de Excelencia
• Turismo verde 

ÁRBOL GENEALÓGICO 

FAMILIA DE LOS PAISAJES INDUSTRIALES

              La cuarta familia que vamos a estudiar es la de los paisajes URBANOS, son artificiales , han sufrido transformaciones por la actividad humana y han ido evolucionando. 

PAISAJES INDUSTRIALES TRADICIONALES O PAISAJES NEGROS 

• Primera industrialización basada en:

          *Energía que proporcionaba carbón

-Zona: minera

-Ciudad: atmósfera contaminada, altas chimeneas, edificaciones fabriles, viviendas insaludables.

-Crisis: nuevas fuentes de energía. 

     *RELOCALIZACIÓN: a países del Tercer Mundo

PAISAJES INDUSTRIALES URBANOS 

-Fuente de energía: el petróleo

-Localización: refinerías en puerto y en ciudades del interior

POLOS INDUSTRIALES

POLÍGONOS INDUSTRIALES  

PAISAJE INDUSTRIALES MODERNOS O TECNÓPOLIS

• Alta tecnología 
• Ubicación: lejos de las ciudades
• Próximas a las infraestructuras  

ÁRBOL GENEALÓGICO 

FAMILIA DE LOS PAISAJES URBANOS

              La tercera familia que vamos a investigar es la de los paisajes URBANOS, que son aquellos en que la presencia humana es muy evidente y ha dejado mayor huella. 

-Origen de la ciudad:

• Situación: entorno geográfico a escala regional o nacional
• Emplazamiento: espacio concreto y material

-Función: calles, plazas y edificios

-NO existen paisajes naturales puros

LA FAMILIA DE LOS PAISAJES RURALES

             La siguiente familia que vamos a analizar es la de los RURALES (padres) , que está compuesta por elementos visibles que influyen en otros factores invisibles tanto físicos como humanos. La unión de los elementos y factores producen los diferentes paisajes rurales (hijos).

1. AGER 

-Espacio: cultivado por el hombre

-Dividido: en parcelas que se agrupan en explotaciones

-Características:agrarias,cultivos o producciones ganaderas

-Morfología: tamaño, tipo, y forma de la parcela

-Forma: regular e irregular

-Tamaño: minifundios (pequeñas) o latifundios (grandes)

-Limites: openfield o campo abierto, bocage o campo cerrado

                     

-Tipo de producción: 

• Agrícola:  herbáceos, arbustivos y árboreos 
• Pastoril ovian, bovina, vacuna, porcina, caprina, equina, avícola, apicultura  
• Forestal

-Sistema de cultivo: según el número de productos

•  Policultivo 
•  Monocultivo

-Utilización del agua: secano y regadío

-Relación entre producción y cultivo: intensiva o extensiva

-Propiedad y Tenencia de la Tierra: 

• Pública
• Privada
• Colectiva (explotación directa o explotación indirecta)
• Arrendamiento  
• Aparcería

2. SALTUS 

-Espacio no cultivado.

-Se divide: saltus permanente y saltus temporal

3. HÁBITAT

La forma en que se distribuye la población sobre el territorio

• 3.1 HÁBITAT RURAL

-Poblamiento: concentrado, disperso y intercalar

-Función: productiva

-Clima y materiales:

• Zonas de montaña: frío, viviendas de madera

                      

• Zonas áridas: calor,  piedra o adobe

• 3.2 HÁBITAT URBANA

-Función: residencial 

4. ESPACIO ORGANIZADO 

-Infraestructuras: caminos, electricidad, telefonía... dotan de acceso y servicios necesarios para la habitabilidad del espacio.

ÁRBOL GENEALÓGICO 

FAMILIA DE LOS PAISAJES NATURALES

          La primera familia que vamos a ver es la de los NATURALES, esta compuesta por diferentes BIOMAS (hijos), los cuales tienen características distintas y logran crear una familia única. 

LA TUNDRA

-Zonas: polares

-Clima: frío y escasas precipitaciones

-Vegetación: musgos y líquenes                                    

LA TAIGA:

-Zona: meridional

-Clima:frío y precipitaciones abundantes en forma de nieve.Veranos calurosos y húmedos

-Vegetación: bosques de coníferas

-Fauna: mamíferos pequeños 

BOSQUE CADUCIFOLIO:

-Zonas:  templadas y alta humedad.

-Clima: inviernos fríos y veranos calurosos

-Vegetación: árboles de hoja caduca

-Fauna: variada

BOSQUE MEDITERRÁNEO

-Zonas/clima: inviernos templados y poco lluviosos 

veranos cálidos y secos

-Vegetación: árboles de hoja perenne

-Fauna: variada, abundancia de insectos

LA PRADERA

-Zonas: latitudes intermedias, amplias y alejadas

-Clima: templado o tropical

-Vegetación: gramíneas y arbustos

-Fauna: variada

DESIERTO:

-Zona: cerca de los trópicos

-Clima: seco y escasez de precipitaciones

              bruscos cambios de temperatura 

-Vegetación: adaptada y escasa

-Fauna: adaptada

DESIERTO HELADO:

-Zonas: dos polos

-Clima: frío y precipitaciones escasas

-Vegetación: ausencia,  masa de hielo

-Fauna: adaptada y escasa 

LOS BOSQUES ECUATORIALES O SELVAS VÍRGENES:

-Zonas: regiones intertropicales

               alrededor del ecuador

-Clima: cálido, muchas precipitaciones

             alta humedad

-Vegetación: rica en arbustos y árboles.

-Fauna: variada

ÁRBOL GENEALÓGICO 

FAMILIA DE LOS PAISAJES

¡¡¡ HOLA CHIC@S!!!

¡¡¡VAMOS A ADENTRARNOS EN EL 

MAGNÍFICO MUNDO DE LOS PAISAJES!!!

           

              Para ello, vamos a vivir aventuras estupendas, investigando y descubriendo los diferentes paisajes que existen en el mundo de una forma divertida y dinámica. 

 A continuación, vamos a presentar a la familia de los PAISAJES

           En primer lugar, tenemos que realizar una clasificación GEOSISTEMA, que divide a los paisajes según sus componentes en:

          Ahora vamos a presentar el árbol genealógico: 

 FAMILIA DE LOS PAISAJES